Можно ли с кашлем заниматься хоккеем
Девочки, когда у ваших детей насморк и кашель и нет температуры конечно-вы водите на тренировку? Или не стоит? А может кому то лед наоборот помогает быстрее выздороветь? Поделитесь.а то мы тут засопливили но на тренировку два дня подряд ходили, теперь думаю, а правильно ли поступили, просто ребенок рвался..
Комментарии
мы ходим с насморком на лёд (рекомендации лора), на офп-нет. Ну и конечно, если это не тяжелая болезнь с температурой. И то что пишут «заражаете других» , лёд — это не закрытое помещение, больше шансов подхватить заразу в магазине.
Насморк у старшей проходит быстрее всех как стали заниматься фигурным, и вообще самая стойкая к вирусам.
РоÑÑиÑ, ЯÑоÑлавлÑ
У доÑки Ñоже аденоидÑ. Ð Ñадика болела каждÑй меÑÑÑ. Ð 3 года поÑла занимаÑÑÑÑ Ð¤Ð — пеÑвÑе пол года Ñак же болела, поÑом Ñезко пеÑеÑÑала болеÑÑ Ñ ÑемпеÑаÑÑÑой, оÑÑалÑÑ ÑолÑко ÑаÑÑÑй наÑмоÑк, а еÑÑ ÑеÑез год и наÑмоÑк пÑоÑÑл ÑовÑем. С ÑевÑÐ°Ð»Ñ Ð´ÐµÑжалаÑÑ Ð±ÐµÐ· Ñоплей и заÑопливила ÑолÑко в каникÑÐ»Ñ Ð½Ð° моÑе!
С наÑмоÑком на вÑе занÑÑÐ¸Ñ Ð²Ð¾Ð¶Ñ. ÐоÑле лÑда как ÑÑÑÐµÐºÑ Ð¸Ð½Ð³Ð°Ð»ÑÑии, Ñопли бÑÑÑÑее пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´ÑÑ.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
Ð¡Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð»Ð¸ Ð¼Ñ Ñ Ð½Ð°ÑмоÑком и Ñоже ÑÑало лÑÑÑе!!! С каÑлем конеÑно неÑ, Ñак как он де ÑаÑÑо Ð¸Ð¼ÐµÐµÑ Ð¿ÑиÑÑÑпообÑазнÑй Ñ Ð°ÑакÑеÑ,как закаÑлÑеÑÑÑ Ð¸ вÑе, какое ÑÑÑ Ñже каÑание.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
С ÑоплÑми Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð»Ð¸ на лед,но не на оÑп
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
СопливÑе на лед Ñ Ð¾Ð´ÑÑ …пÑи неоÑевидном наÑмоÑке (на ÑÑадии ÑезолÑÑии, а не когда кÑаÑнÑе глаза и гÑжом ÑеÑеÑ), на оÑп неÑ) Ñ ÐºÐ°Ñлем Ñложнее- ÑÑенеÑа, обÑÑно вÑводÑÑ Ð¸Ð· гÑÑппхно ÑÑо ÑедкоÑÑÑ. ÑкаÑлем мамоÑки ÑÑаÑаÑÑÑÑ Ð¸ Ñами не водиÑÑ
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
ÐÑи налиÑии инÑекÑии в оÑганизме ÑизиÑеÑкие нагÑÑзки каÑегоÑиÑеÑки пÑоÑивопоказанÑ. ÐпаÑÐ½Ñ Ð¾ÑложнениÑми. ÐоÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð² оÑÑÑой Ñазе никогда на лÑд не Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼. ÐÐµÐ½Ñ Ð´Ð²Ð°, макÑимÑм ÑÑи в Ñепле и много жидкоÑÑи- и ÑебÑнок без Ñоплей идÑÑ Ð·Ð°Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÑÑÑÑ. ÐеÑей Ñ ÐºÐ°Ñлем и зелÑнÑми ÑоплÑми ÑÑÐµÐ½ÐµÑ Ð¾ÑпÑавлÑÐµÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð¾Ð¹.
ÐеликобÑиÑаниÑ, Ðондон
Ðа Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼ на лед и занимаемÑÑ, Ñ Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾ дÑÑÐ³Ð¾Ð¼Ñ Ðº ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¾ÑноÑÑÑÑÑ, деÑи и в Ñад идÑÑ Ñ Ð½Ð°ÑмоÑком, еÑли Ð½ÐµÑ ÑеммеÑаÑÑÑÑ Ñо вÑе ок. РпÑоÑлом Ð³Ð¾Ð´Ñ Ð±Ñло веÑеннее ÑÐ¾Ñ Ð´Ð¾ÑÑ ÑÑавÑÑвовала, Ñак за Ð´ÐµÐ½Ñ Ð´Ð¾ ÑÑого поднÑлаÑÑ ÑемпеÑаÑÑÑа доÑÑаÑоÑно вÑÑокаÑ. Ðе пойÑи- подвеÑÑи вÑÐµÑ , вÑпили лекаÑÑÑво и на вÑÑÑÑпление Ñебенка пÑивезли, она и Ñама не Ñ Ð¾Ñела пÑопÑÑкаÑÑ Ð¸ Ð²Ð¸Ð´Ñ Ð½Ðµ показала ÑÑо ей Ð¿Ð»Ð¾Ñ Ð¾ бÑло. Ðа ÑÑениÑовки Ñ ÑемпеиаÑÑÑой Ð½ÐµÑ ÐºÑнеÑно, ÑÐ¸ÐµÐ½ÐµÑ Ð½Ðµ ÑазÑеÑиÑ, а наÑмоÑк ноÑмалÑно, кÑÑаÑи бÑÑÑÑо пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ.
ÐомменÑаÑий Ñдален
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
У Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾ ÑамоÑÑвÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð¿ÑоÑÐ¸Ñ ÑмоÑÑеÑÑ, еÑли Ñебенок бодÑÑй, Ñо Ñопли не Ð¿Ð¾Ð¼ÐµÑ Ð°, а еÑли вÑлÑй-Ñо лÑÑÑе дома ÑидеÑÑ, а Ñо Ñогда какой Ñолк Ð¾Ñ ÑÑениÑовки.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
ÐÐµÐ½Ñ Ð¼Ð°Ð»Ð¾ волнÑÑÑ ÑÑжие Ñопли-ÑÑо Ñ Ðº вопÑоÑÑ Ð¾ ÑопливÑÑ /каÑлÑÑÑÐ¸Ñ Ð´ÐµÑÑÑ Ð² ÑÐ°Ð´Ð°Ñ /ÑÐºÐ¾Ð»Ð°Ñ . СÑн Ñ Ð¾ÐºÐºÐµÐ¸ÑÑ. ÐгÑаÑÑÐ¸Ñ Ð´ÐµÑей ÑÑенеÑа заÑÑавлÑÑÑ Ð²ÑÑ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ð´Ð°Ð¶Ðµ Ñ ÑемпеÑаÑÑÑой, вÑпил жаÑопонижаÑÑее и впеÑÑд. Я, конеÑно, не ÑÐ°ÐºÐ°Ñ ÑанаÑка ÑпоÑÑа, но ÑмоÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑоÑÑоÑниÑ-еÑли он гоÑов и ÑвÑÑÑÑ, Ñо ведÑ. С Ð¿Ð»Ð¾Ñ Ð¸Ð¼ ÑамоÑÑвÑÑвием он и Ñам не пойдÑÑ. ÐÐ¾Ñ Ñ Ð½Ð°Ñ ÑейÑÐ°Ñ ÐºÐ°Ðº Ñаз ÑÐ°ÐºÐ°Ñ Ð¸ÑÑоÑиÑ-Ñопли. Ð ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ñли, на ÑÑениÑовкÑ-поÑмоÑÑÑ ÐºÐ°Ðº он Ñам ÑкажеÑ.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
Ðо Ð²Ð¾Ñ Ð¸ мÑ, в Ñад пÑиеинÑлаÑÑ Ð±Ð¾Ð»Ñной, а на лед бегом и Ñ Ð¿ÐµÑней!))
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
С наÑмоÑком Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼, Ñ ÐºÐ°Ñлем неÑ. Ðак Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ñ, каÑÐµÐ»Ñ ÑÑо Ð¿Ð»Ð¾Ñ Ð¾, Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ñла вниз и надо леÑиÑÑÑÑ. РнаÑмоÑк пока он наÑÑÐ¶Ñ ÑÑо Ñ Ð¾ÑоÑо, еÑли Ð½Ð¾Ñ Ð½Ðµ забиÑ. ÐоÑоÑе, Ñакими ÑаÑÑÑждениÑми ÑÑководÑÑвÑÑÑÑ. ÐÑ Ð¸ на лÑÐ´Ñ ÑейÑÐ°Ñ Ð´Ð¸ÐºÐ¾ Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð½Ð¾, Ñопли можно ÑказаÑÑ Ñами поÑвлÑÑÑÑÑ Ð² пÑоÑеÑÑе занÑÑиÑ.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
ÐÑоÑÑо Ñ Ð½Ð°Ñ Ð°Ð´ÐµÐ½Ð¾Ð¸Ð´Ñ, Ñопли извеÑÐ½Ð°Ñ Ñема, Ð»Ð¾Ñ Ñказала ÑолÑко лед, нÑжно дÑÑаÑÑ ÑÑим воздÑÑ Ð¾Ð¼ и полегÑаеÑ
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
У ÑÑедней бÑли аденоидÑ, занималаÑÑ Ð½Ð° лÑдÑ, но не помогло. Ð 9 Ð»ÐµÑ Ð²ÑÑали ноÑмалÑно, ÑдалÑÑÑ Ð½Ðµ пÑиÑлоÑÑ. Ð Ñак поÑÑоÑннÑй ÑÐ¾Ð½Ð·Ð¸Ð»Ð»Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ ÑÑенке гоÑла, мÑÑилаÑÑ Ð¾Ð½Ð° Ñ Ð½Ð¸Ð¼. ÐÑ Ð°Ð´ÐµÐ½Ð¾Ð¸Ð´Ð¾Ð² еÑе и зÑÐ±Ñ ÐºÑивÑе вÑÑаÑÑаÑÑ( У ÑÑна Ñоже аденоидÑ, но поменÑÑе, но ÑаÑÑÑÑ Ð·ÑÐ±Ñ Ñоже кÑивÑе( Ð Ñ ÑÑаÑÑей не бÑло аденоидов, зÑбки вÑе ÑовненÑкие.
РоÑÑиÑ, ÐÑаÑнодаÑ
ÐообÑе-Ñо лÑбÑе ÑÑениÑовки в ÑÑловиÑÑ Ð¾Ñлабленного оÑганизма Ð¿Ð»Ð¾Ñ Ð¸ Ð´Ð»Ñ Ð·Ð´Ð¾ÑовÑÑ. СилÑно влиÑÐµÑ Ð½Ð° ÑеÑение болезни и пÑоÑеÑÑÑ Ð²Ð¾ÑÑÑановлениÑ. ÐÑо Ñ Ð²Ð°Ð¼ как ÑÑÐµÐ½ÐµÑ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÑ. ÐÑ Ð¸ поÑом… ÐÑ Ð¾ дÑÑÐ³Ð¸Ñ Ð´ÐµÑÑÑ Ð½Ðµ дÑмали? Ðам бÑло Ð±Ñ Ð¿ÑиÑÑно, еÑли Ð±Ñ ÑопливÑй Ñебенок заÑазил ваÑего? ÐÑÐ¼Ð°Ñ Ð½ÐµÑ, Ñак Ñем же дÑÑгие деÑи Ñ Ñже?
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
ТоеÑÑÑ Ð´ÐµÑи коÑоÑÑе занимаÑÑÑÑ ÑпоÑÑом, ÐµÐ¼ÐµÑ Ð»ÐµÐ³ÐºÐ¸Ð¹ наÑмоÑк или каÑÐµÐ»Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ Ð±ÑÑÑ Ð¸Ð·Ð¾Ð»Ð¸ÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¾ÑÑÑÑ Ð¾Ñ Ð´Ð²Ð¸Ð³Ð°ÑелÑной акÑивноÑÑи, Ð¾Ñ Ð´ÑÑÐ³Ð¸Ñ Ð´ÐµÑей на деÑÑкой плоÑадке и Ñ.д. до полного иÑÑÐµÐ·Ð½Ð¾Ð²ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑимпÑомов? Я Ñак понÑла? Такое ÑеалÑно в ÑпоÑÑе бÑваеÑ? ТоеÑÑÑ ÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑмоÑк и на две недели изолÑÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ Ð¾Ð±ÑеÑÑва? Ркак же закалка иммÑниÑеÑа? ТÑÑ ÑеÑÑ Ð½Ðµ о ÑемпеÑаÑÑÑе и об омÑÑой ÑоÑме ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ð¸, когда из ноÑа ÑÑÑÑем ÑеÑеÑ? Ро Ñезонной неболÑÑой пÑоÑÑÑде….Ñ ÑÑÑ Ð¶Ð´Ñ ÑовеÑа мам именно ÑигÑÑиÑÑов!!
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
ЧÑо знаÑÐ¸Ñ ÑÐµÐ·Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¿ÑоÑÑÑда? ÐÑо оÑви, коÑоÑое полÑÑÐ¸Ñ Ð´ÑÑгой Ñебенок.
РоÑÑиÑ, ÐÑаÑнодаÑ
ÐÑ ÐµÑли вам ÑпоÑÑивнÑе доÑÑÐ¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñебенка доÑоже его здоÑовÑÑ- Ñлаг вам. Ðам не нÑÐ¶Ð½Ñ ÑовеÑÑ Ð¼Ð°Ð¼ ÑигÑÑиÑÑов, вам нÑжно ÑÑлÑÑаÑÑ Ð¾Ð¿Ñавдание в адÑÐµÑ Ñвоего ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ алÑÑеÑнаÑивное мнение Ð²Ð°Ñ Ð½Ðµ инÑеÑеÑÑеÑ, пÑиÑем даже мнение вÑаÑей или ÑÑенеÑов. УдаÑи! Рда, иммÑниÑÐµÑ Ð½Ðµ закалÑеÑÑÑ Ð¿Ñи Ñже наÑавÑейÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ð¸. ÐодклÑÑаÑÑÑÑ Ð´ÑÑгие инÑекÑии- бакÑеÑиалÑнÑе и виÑÑÑнÑе. ÐÑоÑÑÑда-не вÑÐµÐ¼Ñ Ð´Ð»Ñ Ð·Ð°ÐºÐ°Ð»ÐºÐ¸. ÐÐ¾Ð¶ÐµÑ Ð¸ пÑонеÑеÑ,но не благодаÑÑ, а вопÑеки. Ð Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¸ Ñ Ñже ÑÑаÑÑ. ÐÑо повÑÑÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð½Ð°Ð³ÑÑзка на ÑабоÑÑ ÑеÑдеÑной мÑÑÑÑ Ð¸ имÑннÑÑ ÐºÐ»ÐµÑок. ÐоÑле ÑÑениÑовки оÑганизм ÑÑебÑÐµÑ Ð²Ð¾ÑÑÑановлениÑ. ÐÐ¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ñ ÑÑебÑÐµÑ Ð²Ð¾ÑÑÑановлениÑ. Ðде взÑÑÑ ÑÑолÑко ÑеÑÑÑÑов Ñ Ð¾Ñганизма Ñже оÑлабленного пÑоÑÑÑдой?
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
СпаÑибо! Я не иÑÑ Ñебе опÑавданиÑ, а инÑеÑеÑÑÑÑÑ ÑазнÑми мнениÑм, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¹ вопÑоÑ! Я не зÑÑ ÐµÐ³Ð¾ задала, Ñак как из ÑазнÑÑ Ð¸ÑÑоÑников ÑÐ°Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑиÑ, Ñ Ð¾ÑеÑÑÑ Ð¿ÑимеÑÑ Ð¸Ð· жизни ÑÑÑ ÑеалÑнÑÑ Ð»Ñдей коÑоÑÑе Ñ ÑÑим ÑÑалкивалиÑÑ Ð¸ пÑоÑли ÑеÑез ÑÑо.Ñ Ð¾Ñела ÑÑлÑÑаÑÑ Ð¾ÑвеÑÑ » Ð Ð²Ð¾Ñ Ñ Ð½Ð°Ñ Ð±Ñло Ñак и Ñак…» а поÑом ÑделаÑÑ Ñвои вÑводÑ, ÑÑо бÑл пÑоÑÑо вопÑоÑ, ÑÑебÑÑÑий оÑвеÑа лÑдей , коÑоÑÑе задавалиÑÑ Ñем же. Ðне не ÑÑебовалаÑÑ ÐºÐ¾Ð½ÑÑлÑÑаÑÐ¸Ñ Ð²ÑаÑа и ÑÑенеÑа, Ñже пÑоконÑÑлÑÑиÑовалиÑÑ! ТÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ð¸Ñано ÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð²Ð¾Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð¸ по ÐºÐ°ÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ñ.ÑпÑ!
РоÑÑиÑ, ÐÑаÑнодаÑ
ЯÑно. Тогда на ÑпеÑиализиÑованнÑÑ ÑоÑÑÐ¼Ð°Ñ Ð²Ð°Ð¼ пÑоÑе бÑдеÑ. Ðе дÑмаÑ, ÑÑо ÑÑÑ ÑÑма ÑигÑÑиÑÑов.
Источник
В прошлом году в возрасте 4х лет, я отдала своего сына на ХОККЕЙ. С трудом верилось, что такие малыши смогут им заниматься. Но нам посоветовали этот вид спорта сразу несколько врачей: педиатр (так как мы очень часто болели простудными заболеваниями), невролог (для укрепления нервной системы) и ортопед (плоско-вальгусные стопы)!
К тому же сын не ходил в сад (все по той же причине частых болезней) и поэтому был немного замкнутый, ему вроде и не хватало общения со сверстниками и в то-же время на детской площадке он стеснялся к ним подходить. Я очень переживала по этому поводу.
Мы узнали расписание, познакомились с тренерами (замечательные кстати, ребята, профессиональные хоккеисты, их специально пригласили из Челябинска для нашего ледового комплекса! )
Купили необходимое снаряжение (благо, в начале не так много нужно, да и в самом ЛК «Арена», старшие группы распродают своё БУ снаряжение за копейки по мере роста!)
И вот в сентябре прошлого года мы пошли на ХОККЕЙ …
не буду врать, что всё сразу же стало замечательно… НЕТ… мой ребёнок выйдя на лёд схватился за бортик и не отходил несколько тренировок. Постепенно тренера научили деток кататься со стульями =) Весёлое было зрелище
И буквально за пару месяцев все уже стояли на коньках сами!
Но не всё так просто, сын у меня робкий и ещё несколько месяцев он выполнял все упражнения, но как только начиналась игра, он тут-же отъезжал к бортику и не отходил от него. На вопросы, почему ты не играешь с остальными детками ответ: я боюсь упасть или что толкнут. К слову сказать, та же история была и на детской площадке, если кто-то его обижал, он начинал плакать и отходил ко мне. Я пыталась его научить давать сдачу, но всё было бестолку.НО постепенно всё изменилось! Мы от занимались целый год и ВЕСНОЙ я просто не узнавала своего ребёнка =) На тренировках Макс спокойно играл вместе со всеми, если где-то один ребёнок падал на лёд, они тут же всей толпой старались свалиться рядом и радостно валялись, пока не подъедет тренер =) На площадке сын стал спокойно подходить к незнакомым ребятам и наконец стал давать сдачу, если его обижают.
Насчёт болезней, не скажу что перестали болеть совсем, но гораздо меньше именно простудами! А вот с нервной системой просто разительные перемены. До 4х лет у Макса были нервные тики, периодами очень сильные (как говорили врачи, это не лечится, можно только снимать лекарствами обострения, но в будущем всё равно будут проявление временами) После того как ребёнок пошёл на ХОККЕЙ ни разу за год не было кризиса и нам не нужны были лекарства. Кстати, в команде у нас занимается несколько деток с астмой (то-же направили доктора на хоккей) и родители то-же сказали об общем улучшении самочувствия детей! По мимо тренеровок на льду, ещё обязательные тренировки в зале на растяжку и укрепление мышечного корсета. То-же нам очень помогло с нашим плоскостопием, за год улучшения на лицо.
Родительский состав очень радует, деткам праздники стараются подготовить, подарки …
Ребёнку очень нравится заниматься. Много друзей появилось, с некоторыми да-же вне тренировок встречаемся, гуляем, на ДР ходим.
В общем я очень довольна что вовремя мы узнали об этих тренировках. А этим летом купили ролики мелкому, думала за лето научиться кактаться. А он стал и сразу поехал =) Не очень быстро конечно, аккуратно, но всё равно как будто уже давно учится =)
Источник
