Мы ребята смелые мы ребята первые не боимся кашель простуду получить
Любовь Звягина
«Ай да папы!» Сценарий праздника, посвящённого Дню защитника Отечества (младшая группа)
Цель: формирование у детей первичных представлений о празднике «День защитника Отечества», об Армии, о защитниках Отечества.
Задачи:
— познакомить детей с праздником «День защитника Отечества»;
— формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, ловкими;
— создать радостное праздничное настроение у детей и взрослых;
— воспитывать в детях уважение к защитникам Родины.
Под музыку марша дети заходят в зал, проходят по кругу и садятся на стульчики перед родителями.
Ход развлечения:
Ведущий: В феврале наша страна празднует День защитника Отечества. Праздник этот близок каждой семье. В этот день принято поздравлять всех мужчин –воинов: пап, дедушек и мальчиков, потому что, когда они вырастут, тоже пойдут в Армию и станут отважными солдатами.
— Сегодня на наше мероприятие пришли ваши папы и дедушки, и братики и мы постараемся что бы наше общение прошло очень интересно и доставило радость всем присутствующим.
Ведущий: Ребята, ваши папы- сильные, умные и смелые. Они как настоящие солдаты всегда готовы защитить свою семью, свой дом, свою страну. А вы хотите стать такими как ваши папы?
Вы пока что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим.
— Каждое утро солдат делает зарядку. Наши дети тоже хотят вырасти сильными и ловкими. На зарядку становись!
(Дети и родители стоят у стульчиков, выполняют движения под песню)
Песня «Зарядка»
1)Мы ребята смелые, мы ребята первые
Не боимся кашель, простуду получить
Потому, чтоделаем, ежедневно делаем
Мы зарядку делаем – сильными чтоб быть
Припев: Раз, два, три, четыре –
Ноги вместе, руки шире.
Раз, два – вверх прыжок
А потом наоборот.
2)Мы пробежку делаем, ежедневно делаем.
Бегаем трусцой мы все вместе по утрам.
Даже в дождь и в стужу прыгаем по лужам.
От дождя укрыться поможет зонтик нам.
(Все садятся на свои места)
Ведущий: А сейчас мы посмотрим, какие вы внимательные.
Испытание для детей «Упражнение с флажками»
— Вот флажки 4 цвета.
Нам игра знакома эта.
Жёлтый флаг я подниму – всех похлопать попрошу.
Флаг зелёный подниму – всех потопать попрошу.
Синий будем мы молчать.
Красный – все «Ура!» кричать.
(Дети выполняют задания)
Ведущий: Объявляется приказ
Пригласить на конкурс пап!
Проверка ждёт
Наш весёлый смелый взвод!
А сейчас мы посмотрим как с флажками смогут поиграть наши уважаемые родители для них мы проведём такую игру.
Испытание для родителей «Знаменосец»
На полу по кругу раскладываются флажки на один меньше, чем количество участников. Под музыку папы ходят по кругу. По окончании музыки быстро поднять флажок. Каждый раз один флажок убирается.
Пеня «Миру – мир»
1)Генерал и рядовой
Охраняют наш покой
Я от всех ребят двора
Крикну Армии: «Ура!»
2)Генерал и рядовой
Как – нибудь придут домой
Скажут тихо: «Молодец!»
Ты помог. Войне конец!»
3)Генерал и рядовой
Это дед и папа мой.
Мама –главный командир:
«Все обедать! Миру – мир!»
Ведущий: Ребята, но ведь наши папы должны быть не только сильными, но и быть помощниками ваших мам.
Испытание для детей и родителей «Магазин»
(Дети накладывают в пакет «продукты» и относят их на стол, выкладывают из пакета и бегут ещё за продуктами в «магазин»
Ведущий: ребята, а сейчас мы посмотрим, как наши папы справляются дома в отсутствии мам.
Испытание для родителей «На кухне»
(Папы чистят картошку)
Ведущий: А сейчас ребята, вы в своей песне расскажите какие у вас папы.
(Дети встают полукругом)
Песня «Папа»
1)Кто шумит электробритвой по утрам?
Напевая как будильник песни
Кто цветами поздравляет наших мам
На 8 Марта день чудесный.
Припев: Па – па – па папа!
Па – па – па папа!
Па – па – па папа, папа, папа.
2)Кто поймает рыбу, вот такой длины?
Громче всех кричит на стадионе?
Кто пропылесосит дома все ковры?
И разетки все починит в доме?
Ведущий: Папы должны быть не только быстрыми и ловкими, но и сильными.
Испытание для родителей «Самый сильный»
На полу разбросаны шарики. Кто больше шаров сможет взять в руки.
Ведущий: Ребята, а сейчас вы будете лётчиками.
Испытание для детей «Космонавты»
(На полу лежат обручи – ракеты, детей на одного больше, чем ракет. Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча, выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается).
Ведущий: Мы от всей души поздравляем наших пап с этим замечательным праздником, желаем семейного счастья, успехов во всех делах, здоровья и всегда хорошего настроения! Гордитесь своими детьми, которые вас очень любят.
(Дети становятся полукругом)
Песня «Про папу»
1)Я сейчас про папу песенку спою
Потому что папу очень я люблю.
Мне порой обидно, что за много лет
Песни есть про всё на свете
А про папу нет.
2)Летом папа учит плавать и нырять.
А зимой на лыжах с горочки съезжать.
С папой интересно, он такой смешной.
С папой мне никто не страшен,
Даже зверь лесной.
3)Но о папе долго я не буду петь
Лучше приходите на него смотреть.
Пусть другие папы будут все, как мой.
Но мой папа самый лучший
Самый дорогой.
Ведущий: Молодцы, все участники нашего мероприятия! Вы действительно, смелые, ловкие и умелые, а самое главное, храбрые солдатики!
Ведущий: Окончены соревнования.
И папы прошли испытания.
Успешными были учения.
Примите от ваших детей поздравления.
(Дети дарят папам открытки)
Ведущий: Пусть светит солнце в мирном небе
И не зовёт труба в поход.
Чтоб только на ученьях солдат
В атаку шёл вперёд.
Пусть вместо взрывов гром весенний
Природу будет ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!
Заключительным моментом праздника является общее фото.
Источник
Развлечение «Мы простуды не боимся»
(все группы)
Подготовила Цамкалова О.В.
Инструктор по физической культуре
МБДОУ детский сад № 4 р.п.Переяславка
Задачи:
Обучающие:
Формировать знания о здоровом образе жизни продолжать формировать культурно гигиенические навыки закреплять представления детей о разных видах спорта, о важности для здоровья занятия спортом.
Развивающие:
Развивать мышление, память, внимание.
Воспитательные:
Воспитывать бережное отношение к своему организму, знать элементарные правила пользования личными предметами гигиены. Воспитывать умение внимательно выслушивать педагога и товарищей, отвечать на вопросы.
Дети входят в зал с флажками, шагают под марш, друг за другом, образуя круг.
Инструктор: Сегодня у нас, ребята, праздник — «День здоровья». Что нужно делать, чтобы быть здоровым, крепким?
Отвечают: Нужно делать зарядку, принимать витамины, чистить зубы, закаляться.
Инструктор: Правильно, ребята.
Вместе с солнышком проснись,
На зарядку становись,
Будем бегать и шагать,
И здоровье укреплять.
Звучит марш. Упражнение с флажками.
Неожиданно появляется «Простуда» (воспитатель или помощник воспитателя)
Простуда: Ой, я так спешила, бежала,
А на зарядку опоздала.
Инструктор: Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл?
Дети: Нет.
Простуда: Как не знаете?
Я противная простуда
И пришла я к вам оттуда.
( Показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)
Простуда: Всех я кашлем заражу,
Всех я чихом награжу.
Инструктор: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда.
Будем мы всегда здоровы!
Закаляться мы готовы,
И зарядку выполнять,
Бегать, прыгать и скакать.
Звучит марш.
1.Дети шагают.
2. Бегут на носочках.
3. Прыгают на двух ногах.
4. Бегут на носочках.
Инструктор: Мы бежали, мы бежали,
И немножечко устали.
Мы присядем, отдохнём, (приседает с детьми, отдыхает присев)
И опять шагать начнём.
( Упражнение повторяется)
Инструктор: Ничего « Простуда» у тебя не получается.
Видишь, наши детки, как занимаются физкультурой.
И болеть они не хотят.
Простуда: Я как подую на вас, как зачихаю сейчас,
Всех болезнью заражу и микробами награжу.
Инструктор: Мы зарядку делали;
Прыгали и бегали.
Стали мы умелыми,
Сильными и смелыми.
Вставайте ребятки, мы покажем « Простуде» какие мы умелые, сильные и смелые.
Пальчиковая игра «Пирожки»:
Раз, два, три, четыре,
Ловко тесто замесили.
Раскатали мы кружочки,
И слепили пирожочки.
Пирожки с начинкой,
Сладкою малинкой.
Из печи достали,
Угощать всех стали.
Простуда: Не хочу я пирожков! (топает ногами)
Не хочу я вас, дружков.
А хочу вас заразить,
И микробами наградить.
Будете в кроватках лежать,
И лекарство принимать.
Инструктор: Ничего у тебя не получится. Мы будем петь и плясать.
Ручки, ножки тренировать. Выходите, ребята, будем зайчиками, будем делать «зайкину зарядку».
Выполняется «Заячья зарядка»
Инструктор: А теперь посмотри, «Простуда», кто сильнее? Ты, или наши ребята?
Игра-упражнение «Кто ловкий?» (дети проходят по гимнастической скамейке, спрыгивают, затем пролазают в воротики).
Простуда: Ну и что, я тоже так умею. (Пробегает по доске, пытается пролезть в воротики, не получается).
Инструктор: Ребята, давайте прогоним простуду.
Ручками захлопаем, ножками затопаем.
Скажем вместе: раз, два, три,
Ты, простуда, уходи!!! («Простуда» убегает)
Входит Доктор Айболит.
Доктор Айболит: Здравствуйте, ребятки! Доктора вызывали? Я Доктор Айболит. У кого чего болит?
Инструктор: Здравствуй, Доктор Айболит!
Ничего у нас не болит. Мы делали зарядку и к нам примчалась «Простуда».
Хотела наших деток заразить, чтобы они заболели, чтоб у них поднялась температура, начался кашель, насморк. Но наши дети всегда делают зарядку, принимают витамины, пьют соки.
Доктор Айболит: Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна.
От лени и болезни,
Спасает нас она!
И куда же делась эта «Простуда»?
Инструктор: А мы её прогнали. Правда, ребятки?
Дети: Да.
Доктор Айболит: Вы ребятки молодцы! Вы простуду победили и здоровье сберегли, потому что ели кашку, пили соки, гуляли на солнышке, делали зарядку, занимались физкультурой. И за это Айболит вас витаминами угостит. Подставляйте ладошки, получайте витамину. Будьте всегда здоровы!
Дети фотографируются с Доктором Айболитом. Затем прощаются.
Источник
Наталья Сунцева
Развлечение для детей и родителей «Мы простуды не боимся»
Развлечение для детей и родителей
«Мы простуды не боимся»
Дети и родители входят в группу, шагают под марш, друг за другом, образуя круг.
Воспитатель: Сегодня у нас, ребята, праздник — «День здоровья». Что нужно делать, чтобы быть здоровым, крепким?
Отвечают: Нужно делать зарядку, принимать витамины, чистить зубы, закаляться.
Воспитатель: Правильно, ребята.
Вместе с солнышком проснись,
На зарядку становись,
Будем бегать и шагать,
И здоровье укреплять.
Зарядка.
Непоседа-ветер
Знает все на свете. (машем руками над головой)
Знает,как поет лягушка:
«Ква-ква-ква». (приседаем и подпрыгиваем)
Знает,как шумит ракушка:
«Шу-шу-шу». (складываем ладони лодочкой и подносим к правому, а затем к левому уху)
Знает,как кричит ворона:
«Кар-кар-кар». (машем руками, как крыльями)
Знает,как мычит корова:
«Му-му-му». (хлопаем в ладоши)
И как часики идут:
«Тик-так, тик-так», (ставим руки на пояс, наклоняемся в стороны,
И как ножки в лес бегут:
«Топ-топ-топ, топ-топ-топ…» (бежим на месте)
И напоследок как следует потянемся: чередуем поднятие ручек вверх и приседания.
Вверх до неба, вниз до травки.
Вверх до неба, вниз до травки.
Покружились, покружились
И на землю повалились…
Неожиданно появляется «Простуда» (воспитатель или помощник воспитателя)
Простуда: Ой, я так спешила, бежала,
А на зарядку опоздала.
Воспитатель: Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл?
Дети: Нет.
Простуда: Как не знаете?
Я противная простуда
И пришла я к вам оттуда.
(Показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)
Простуда: Всех я кашлем заражу,
Всех я чихом награжу.
Воспитатель: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда.
Будем мы всегда здоровы!
Закаляться мы готовы,
И зарядку выполнять,
Бегать, прыгать и скакать.
Подвижная игра «Смелые мышки»
Выбирается водящий. Он будет котом. Мышки становятся на противоположной стороне комнаты от кота, который сидит на стульчике.Дети-мыши медленно передвигаются по направлению к коту во время следующих слов:
Вышли мыши как-то раз
Посмотреть, который час.
Раз-два-три-четыре,
Мышки дёрнули за гири. (Воспитатель громко хлопает в ладоши)
Вдруг раздался странный звон …
Убежали мыши вон.
Кот просыпается и пытается поймать мышей. Те, в свою очередь, убегают на своё место. Пойманными считаются те мыши, до которых дотронулся кот.
Воспитатель: Ничего, Простуда, у тебя не получается.
Видишь, какие наши детки сильные и здоровые.
И болеть они не хотят.
Простуда: Я как подую на вас, как зачихаю сейчас,
Всех болезнью заражу и микробами награжу.
Воспитатель: Мы зарядку делали;
Прыгали и бегали.
Стали мы умелыми,
Сильными и смелыми.
Мы сейчас построим дом и спрячемся от простуды
Логоритмическая игра «Я хочу построить дом»
Я хочу построить дом,
Руки над головой «домиком».
Чтоб окошко было в нём,
Руки перед глазами. Концы пальцев рук сомкнуты в «окошко».
Чтоб у дома дверь была,
Ладони повёрнуты к себе, сомкнуты боковыми частями.
Рядом чтоб сосна росла
Пальцы растопырены. Руки тянем вверх.
Чтоб вокруг забор стоял,
Руки перед собой кольцом, пальцы соединены.
Пёс ворота охранял.
Одна рука «пёс», мизинец отсоединить от других пальцев.
Солнце было,
Скрестить кисти рук, пальцы растопырены.
Дождик шёл,
«Стряхивающие» движения
И тюльпан в саду расцвёл
Предплечья прижаты. Пальцы-лепестки смотрят вверх.
Простуда: А я хочу вас заразить,
И микробами наградить.
Будете в кроватках лежать,
И лекарство принимать.
Воспитатель: Ничего у тебя не получится. Мы будем петь и плясать.
Ручки, ножки тренировать. Выходите, ребята, будем зайчиками, будем делать «зайкину зарядку».
Игра – пляска «Заинька, выходи!»
Заинька выходи
Беленький выходи
Вот так вот всяк выходи
Этот выходи
Заинька погуляй
Беленький погуляй
Вот так вот всяк погуляй
Эх так погуляй
Заинька топни ножкой
Беленький топни ножкой
Вот так вот всяк топни ножкой
Эх так топни ножкой
Заинька повернись
Беленький повернись
Вот так вот всяк повернись
Эх так повернись
Заинька руки в боки
Беленький руки в боки
Вот так вот всяк руки в боки
Эх так руки в боки
Заинька поскачи
Беленький поскачи
Вот так вот всяк поскачи
Эх так поскачи
Заинька попляши
Беленький попляши
Вот так вот всяк попляши
Эх так попляши
Заинька поклонись
Беленький поклонись
Вот так вот всяк поклонись
Эх так поклонись
Воспитатель: Ребята, давайте прогоним простуду.
Ручками захлопаем, ножками затопаем.
Скажем вместе: раз, два, три,
Ты, простуда, уходи! («Простуда» убегает)
Воспитатель: Вы ребятки молодцы! Вы простуду победили и здоровье сберегли, потому что ели кашку, пили соки, гуляли на солнышке, делали зарядку, занимались физкультурой. И за это я вас витаминами угощу. Подставляйте ладошки, получайте витамину. Будьте всегда здоровы!
Источник
Вероника Вертянкина
Развлечение «Мы простуды не боимся» (старшая группа)
Дети входят в зал с флажками, шагают под марш, друг за другом, образуя круг.
Инструктор: Сегодня у нас, ребята, праздник- «День здоровья». Что нужно делать, чтобы быть здоровым, крепким?
Отвечают: Нужно делать зарядку, принимать витамины, чистить зубы, закаляться.
Инструктор: Правильно, ребята.
Вместе с солнышком проснись,
На зарядку становись,
Будем бегать и шагать,
И здоровье укреплять.
Самая веселая зарядка получается под нашу любимую песенку «Каждый делает зарядку» (муз. Ю. Чичкова, сл. Я. Халецкого.). Ребята, во время запева двигайтесь произвольно, кто, как хочет, а на припев поворачивайтесь ко мне лицом, договорились? Приготовиться. (Музыкальное вступление.)Пойте все вместе:
Каждый день у нас, ребятки,
Начинается с зарядки!
Припев.
Руки в стороны и вниз,
Все присели, поднялись.
И девчонки, и мальчишки
Побежали все вприпрыжку.
(Выполняют вместе с ведущим.)
Сделать нас сильней намного
Упражнения помогут!
Припев.
Даже утром самым хмурым
Веселит нас физкультура!
Припев.
И, конечно, очень важно,
Чтоб зарядку делал каждый!
Припев.
Ведущий.
Провели разминку ловко.
Неожиданно появляется «Простуда» (воспитатель или помощник воспитателя)
Простуда: Ой, я так спешила, бежала,
А на зарядку опоздала.
Инструктор: Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл?
Дети: Нет.
Простуда: Как не знаете?
Я противная простуда
И пришла я к вам оттуда.
(Показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)
Простуда: Всех я кашлем заражу,
Всех я чихом награжу.
Инструктор: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда.
Будем мы всегда здоровы!
Закаляться мы готовы,
И зарядку выполнять,
Бегать, прыгать и скакать.
Звучит марш.
1. Дети шагают.
2. Бегут на носочках.
3. Прыгают на двух ногах.
4. Бегут на носочках.
Инструктор: Мы бежали, мы бежали,
И немножечко устали.
Мы присядем, отдохнём, (приседает с детьми, отдыхает присев)
И опять шагать начнём.
(Упражнение повторяется)
Инструктор: Ничего «Простуда» у тебя не получается.
Видишь, наши детки, как занимаются физкультурой.
И болеть они не хотят.
Простуда: Я как подую на вас, как зачихаю сейчас,
Всех болезнью заражу и микробами награжу.
Инструктор: Мы зарядку делали;
Прыгали и бегали.
Стали мы умелыми,
Сильными и смелыми.
Вставайте ребятки, мы покажем «Простуде» какие мы умелые, сильные и смелые.
Пальчиковая игра «Пирожки»:
Раз, два, три, четыре,
Ловко тесто замесили.
Раскатали мы кружочки,
И слепили пирожочки.
Пирожки с начинкой,
Сладкою малинкой.
Из печи достали,
Угощать всех стали.
Простуда: Не хочу я пирожков! (топает ногами)
Не хочу я вас, дружков.
А хочу вас заразить,
И микробами наградить.
Будете в кроватках лежать,
И лекарство принимать.
Инструктор: Ничего у тебя не получится. Мы будем петь и плясать.
Ручки, ножки тренировать. Выходите, ребята, будем зайчиками, будем делать «зайкину зарядку».
Выполняется «Заячья зарядка»
Инструктор: А теперь посмотри, «Простуда», кто сильнее? Ты, или наши ребята?
Игра-упражнение «Кто ловкий?» (дети проходят по гимнастической скамейке, спрыгивают, затем пролазают в воротики).
Простуда: Ну и что, я тоже так умею. (Пробегает по доске, пытается пролезть в воротики, не получается).
Инструктор: Ребята, давайте прогоним простуду.
Ручками захлопаем, ножками затопаем.
Скажем вместе: раз, два, три,
Ты, простуда, уходи! («Простуда» убегает)
Входит Доктор Айболит.
Доктор Айболит: Здравствуйте, ребятки! Доктора вызывали? Я Доктор Айболит. У кого чего болит?
Инструктор: Здравствуй, Доктор Айболит!
Ничего у нас не болит. Мы делали зарядку и к нам примчалась «Простуда».
Хотела наших деток заразить, чтобы они заболели, чтоб у них поднялась температура, начался кашель, насморк. Но наши дети всегда делают зарядку, принимают витамины, пьют соки.
Доктор Айболит: Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна.
От лени и болезни,
Спасает нас она!
И куда же делась эта «Простуда»?
Инструктор: А мы её прогнали. Правда, ребятки?
Дети: Да.
Доктор Айболит: Вы ребятки молодцы! Вы простуду победили и здоровье сберегли, потому что ели кашку, пили соки, гуляли на солнышке, делали зарядку, занимались физкультурой. И за это Айболит вас витаминами угостит. Подставляйте ладошки, получайте витамину. Будьте всегда здоровы!
Дети фотографируются с Доктором Айболитом. Затем прощаются.
Источник
